Kopš 2025. gada decembra Valmieras novadā norisinās Jauno pedagogu skola, kurā jaunie pedagogi visa mācību gada garumā saņem mērķtiecīgu, regulāru un daudzveidīgu atbalstu. Programma apvieno teorētiskās zināšanas ar praktisku pieredzi, nodrošina gan grupas, gan individuālu atbalstu, vienlaikus stiprinot savstarpējo sadarbību, pieredzes apmaiņu un piederību profesionālai pedagogu kopienai.
Programmas laikā dalībnieki:
- iegūst teorētiski un praktiski pamatotu izpratni par efektīvu, skolēncentrētu mācību procesu un turpina apgūt mūsdienīgas pieejas stundas plānošanā, klasvadībā, skolēnu vērtēšanā, u.c.;
- attīsta prasmi analizēt savu darbu, reflektēt un risināt profesionālos izaicinājumus;
- mācās no savas un citu pieredzes;
- ir daļa no pedagogu kopienas, veido noturīgu profesionālo kontaktu un atbalsta tīklu.
Jauno pedagogu skolā iesaistījušies 13 dalībnieki no dažādām Valmieras novada skolām – Dikļu pamatskolas, Valmieras Gaujas krasta vidusskolas, Valmieras Pārgaujas Valsts ģimnāzijas, Valmieras Valsts ģimnāzijas, Valmieras Viestura vidusskolas, Valmieras 5. vidusskolas.
Programmas dalībnieki pārstāv dažādus mācību priekšmetus:
- angļu valoda;
- bioloģija;
- datorika;
- dizains un tehnoloģijas;
- ekonomika, sociālās zinātnes;
- franču valoda
- kultūras pamati
- latviešu valoda un literatūra
- matemātika
- sports un veselība;
- vēsture
Dalībnieki ļoti augstu vērtē tieši praktisko darbošanos, pieredzējušos pasniedzējus, iespēju saņemt kā grupas, tā individuālu atbalstu. Dalībnieki vairākkārt uzsver, ka šī regulārā satikšanās un kopīgā mācīšanās gan palīdz normalizēt ikdienas situācijas, gan stiprina un sniedz iedvesmu, jaunas praktiskas idejas, risinājumus ikdienas darbam.
Skolotāju atsauksmes par Jauno pedagogu skolu:
“Lielākais ieguvums ir tas, ka es beidzot zinu, kur meklēt materiālus un kā sagatavot tādas stundas, kādas vēlos. Pirms Jauno pedagogu skolas tā informācija man bija ļoti limitēta. Tāpat arī ir ļoti noderīgi satikties ar citiem jaunajiem skolotājiem, saprast, ka tādi jautājumi, problēmas nav tikai man. Man ļoti patīk nodarbību formāts – mēs ļoti daudz runājam un nodarbības ir balstītas uz to, kas tieši mums konkrētajā brīdī ir svarīgs. Pagaidām nav nekas, ko vēlētos citādāk.”
“Lielākie ieguvumi ir jaunas zināšanas, pašpārliecinātības paaugstināšanās, skatījuma maiņa uz konkrētām lietām. Lektori bija un ir ļoti zinoši un vērtīgi. Patika, ka bija arī praktiskas darbošanās un kad E. Plētiens lika iejusties skolēna lomā, izspēlējot vienu labu mācību stundu. Tas deva jaunas idejas un perspektīvu. Ļoti patika arī A. Zariņas-Stūres uzsvars, lai aizdomājamies, kāda vispār turpmāk būs skolas loma. Ļoti patika iespējas izmantot supervīzijas, kas man tieši kā jaunajai audzinātājai šķita ļoti vērtīgi.”
“Esmu neizsakāmi priecīga, ka stundas vēroja pieredzes bagāts pedagogs, lieliski noderēja ieteikumi, kurus pakāpeniski jau ieviešu savās mācību stundās. Savā ziņā stundu vērošana radīja arī drošības sajūtu, jo zuda šaubas par to, vai vispār esmu īstajā vietā.”
“Man patika, ka bija ilgs un pietiekams laiks, lai pārrunātu visu, kas varētu man palīdzēt uzlabot savas stundas. Man iedeva vēl papildu daudz metodisko materiālu, izstāstīja par vietnēm, kurās varu atrast palīdzību stundu plānošanā. Man patika pretimnākoša, draudzīga un saprotoša attieksme. Tika uzsvērtas lietas, kas man jau sanāk, un sniegti padomi, kā vēl varu uzlabot savu darbu.”
Programmu realizē Valmieras Pārgaujas Valsts ģimnāzijas metodiskais centrs, ideja par programmu aizgūta no nodibinājuma “IT izglītības fonds”, kas iepriekš šādu atbalsta programmu jau realizējis Rīgas valstpilsētas pašvaldībā.
Informāciju sagatavoja:
Sintija Kristīne Pilsuma, programmas vadītāja Valmierā
